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  带符号搬家法

  当一个计算题只有同一级(jí)运算(suàn)(只有乘除或只(zhǐ)有加(jiā)减运算)又没有括号时(shí),我们可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括号法

  (1)在加减运(yùn)算中添括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是(shì)加号(hào),括号(hào)里不变(biàn)号,括号(hào)前是减号,括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不(bù)变号,括号前(qián)是除号,括号里要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑(còu)十法

  想要巧(qiǎo)算,首先我们(men)要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数相加等(děng)于(yú什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空)10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数两两相加等于(yú)10,我们把(bǎ)他(tā)们叫做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加(jiā)法学会了(le),现在我们来看一(yī)下减(jiǎn)法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位数。

  十位上的1代表1个(gè)10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用小数(shù)去(qù)减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

  只要(yào)熟练(liàn)掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本身的特点(diǎn),使贺(hè)咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易(yì),就能算得又快又准确。

  先(xiān)为大家介绍5个速(sù)算技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号搬家法(fǎ)

  当一(yī)个计算(suàn)题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在(zài)加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添括号时,括号前是(shì)乘(chéng)号,括号里不(bù)变号,括号(hào)前(qián)是除号,括号里(lǐ)要变(biàn)号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号(hào)法(fǎ)

  (1)在禅蚂加减运算中去(qù)括号时,括号(hào)前是加(jiā)号,去掉括号不变号(hào),括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现(xiàn)在要(yào)变为减;原来是减(jiǎn),现在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中(zhōng)去(qù)括号时(shí),括号前是(shì)乘号,去掉括号不变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的乘,现在(zài)就要变为除;原来是除,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方(fāng)法三:乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里(lǐ)是(shì)加或(huò)减运算,与另(lìng)一个(gè)数相乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公(gōng)因式法

  注意相(xiāng)同因数的提(tí)取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道这个方法(fǎ)的含义。

  用此方法时,需要注(zhù)意观察(chá),发现(xiàn)规律。

  还要注意还哦(ó),有借有还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计算,把一个(gè)数(shù)拆成(chéng)几个数(shù)。

  这(zhè)需(xū)要掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆(chāi)还要注意不(bù)要(yào)改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(什么的柳条填合适的词,什么的柳条填空4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟(shú)练运用速算方(fāng)法,需要通过持(chí)之以恒(héng)的练习,提(tí)升计(jì)算能简液力,这样,无论平时做作业(yè)还是(shì)考试都能游刃有(yǒu)余。

  建议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算练习,培(péi)养孩子快(kuài)速、准确(què)口算的能力(lì)。

  在练习(xí)过程中,也要记录好用时(shí),做完(wán)后马上(shàng)核对正误,并(bìng)分析做错(cuò)的原因(yīn)。

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